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Doctors and providers who treat this condition

  

Tratamiento de la disartria

La disartria se produce cuando se daña la parte del cerebro que controla el habla, lo cual afecta el funcionamiento de los músculos necesarios para producir ciertos sonidos. Un logoterapeuta (especialista en la rehabilitación del habla) determinará de qué manera la disartria está afectando el habla del paciente y establecerá un programa de rehabilitación para mejorar los problemas detectados.

Cómo ayudar al paciente

El habla, al igual que cualquier tipo de habilidad, mejora con la práctica. Intente seguir estos consejos:

  • Practique la pronunciación de palabras y sonidos con el paciente.

  • Recuerde al paciente que hable despacio para darse tiempo de producir todos los sonidos que forman cada palabra.

  • Pídale al paciente que repita las palabras que no entiende.

  • Trate de no hablar por el paciente, a menos que sea necesario.

  • Reaccione positivamente cada vez que el paciente intente hablar.

Los terapeutas observan...

Antes de comenzar la rehabilitación, el terapeuta hará algunas pruebas sencillas. Tal vez le pida al paciente que sople sobre un papel o hacia la llama de una vela. También es posible que le pida que se muerda el labio inferior y que saque la lengua. Durante estas pruebas, el terapeuta observa la boca y la cara del paciente para determinar la fortaleza, precisión y movimiento de los músculos en ambos lados de la cara.

...y escuchan

Es probable que el terapeuta pida al paciente que repita ciertas palabras y frases, o que cante o cuente números, a fin de escucharlo con atención y determinar si faltan sonidos o hay exceso de respiración o mala articulación de las palabras.

Cómo recobrar el control de la voz

Uno de los objetivos más importantes de la rehabilitación es lograr que el habla sea más clara y más fluida. Los logoterapeutas tratan de lograr que el paciente recupere el control del habla enseñándole a controlar y a fortalecer los músculos de la cara y de la boca. Estos ejercicios suelen hacerse frente al espejo. Los pacientes también aprenden nuevas maneras de separar las palabras y producir sonidos. Por ejemplo, es posible que el terapeuta le pida al paciente que haga lo siguiente:

  • Pronunciar cada sonido de cada palabra.

  • Concentrarse en pronunciar cada palabra correctamente por separado, en vez de intentar decir toda la frase de un golpe.

  • Marcar cada sílaba dando golpecitos con el dedo.

  • Controlar la respiración mientras habla.

 

 
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